Ésta es la forma más simple de organización de los contenidos y las opciones de las que dispone el usuario, para acceder a los contenidos del curso, son muy limitadas, ya que únicamente tiene la posibilidad de navegar hacia adelante o hacia atrás.
Entre sus principales características se encuentran las siguientes:
- Es la más simple
- Es el esquema de libro, hacia delante o hacia atrás.
- Esta estructura se acomoda a contenidos cognitivos y procedimentales
- Se escoge esta estructura cuando se establece una jerarquía de paso a paso, en forma constructivista, cada nuevo conocimiento se fundamenta en el anterior.
- Al final de cada secuencia, hay una página resumen y una prueba de evaluación.
4 comentarios:
Estructura Lineal. Ésta es la forma más simple de organización de los contenidos y las opciones de las que dispone el usuario, para acceder a los contenidos del curso, son muy limitadas, ya que únicamente tiene la posibilidad de navegar hacia adelante o hacia atrás.
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Se dice que es bastante cerrada debido a que los contenidos expuestos en la pagina se encuentran en secuencias en un unico sentido y, donde no la hay posibilidad de añterar el orden establecido. Eso hace como se menciona arriba (post anterior) que las opciones de nosotros como usuarios sean extremadamente limitadas, tan solo podemos ir hacia delante o hacia atras. Algo que es muy importante es que la calidad depende la jerarquia de su estructura y del apoyo o soporte que se le brinde al estudiante o alumno. Entre las estructuras lineales nos encontramos con:
- Estructura Matricial.
- Estructura Jerarquica Ramificada.
- Estructura Laberintica.
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La estructura lineal se caracteriza por que la manera de recorrerla es la misma que si estuviésemos leyendo un libro, de manera que estando en una página, podemos ir a la siguiente página o a la anterior. Muy útil cuando queremos que el lector siga un camino fijo y guiado, además impedimos que se distraiga con enlaces a otras páginas.
Me parece importante lo que han acotado mis compañeros, ya que las estructuras para organizar los contenidos de un material, también va depender del fin primordial.
Si nosotros necesitamos es guiar al estudiante paso a paso, por ejemplo como los tutoriales podemos utilizar esta estructura.
Cristina Barrera
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